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荊楚網（湖北日報網）訊（記者 李燕 通訊員 徐曉慧）一堂別開生面的“防溺水”安全教育，一場精彩紛呈的夏日漫讀，一次絕妙的音樂之旅。連日來，武漢東湖新技術開發區龍泉街道積極開展“平安一夏”、“文化一夏”、“創藝一夏”暑期三部曲系列活動，全方位、多角度地提升少年兒童綜合素質，促進鄉村留守、流動和困境兒童的德智體美全面發展、健康成長。

平安一“夏” 肆意暑假

(資料圖片)

安全嬉水有何注意事項？救生衣怎么穿？7月27日，暑期系列活動第一場走進覃廟村，來自啟心社工的老師就如何自救、游泳注意事項等暑期防溺水知識進行了詳細講解，告誡孩子們不要到不安全、無救護人員的水域游泳，不要自己獨自到河邊、水塘等危險區域玩耍，牢記“六不一會”。

防溺水知識大講堂。通訊員供圖

同時，為提高少年兒童的自護自救能力，老師還為孩子們講解了救生衣的作用，“手把手”指導他們正確穿戴救生衣，筑起青少年思想、行為的安全長城。活動最后，大家一邊交流防溺水知識，一邊用彩泥作畫，創作出充滿童趣和教育意義的防溺水繪畫作品。

夏日漫讀 童趣世界

“天長啦，夜短啦！耗子大爺起晚啦！耗子大爺在干嘛？耗子大爺在梳胡子哪……” 8月2日，一部《耗子大爺起晚啦》的繪本引領江王村的孩子們踏上了書香交流的奇妙之旅。啟心社工的老師利用圖文結合的方式和和孩子們一起閱讀經典繪本——《犟龜》的故事，幽默風趣又淺顯易懂的故事情節激發了孩子們的極大興趣，紛紛圍在老師身邊，認真聆聽。

“《別讓太陽掉下來》中，動物們為了救太陽想盡了各種辦法。”“《一園青菜成了精》中的圖畫很可愛，我很喜歡。”孩子們三五成群、圍席而坐，互相分享書籍中的精彩片段及內容，現場讀書氛圍濃厚，氣氛輕松活躍。

老師帶領小朋友閱讀繪本故事。通訊員供圖

玩轉樂器，“音”你精彩

為培養青少年感受和理解音樂的能力，進一步踐行美育教育的理念，8月11日，一場奧爾夫樂器演奏欣賞走進騰龍社區，推進社區高雅文化建設。

奧爾夫音樂是由著名的德國作曲家卡爾·奧爾夫創立的獨特音樂教學法，對培養幼兒的音樂能力，提升語言、模仿、創造能力等多方面具有啟智性的效果。活動中，老師為孩子們分發了木棒、沙錘、三角鐵等不同種類的常見奧爾夫樂器，引導孩子們以最自然的方式接觸音樂、表現音樂，在隨心所欲的敲打中鍛煉音樂感受力、鑒賞力、專注力?；顒幼詈?，大家一同進行樂器大合奏，伴隨著歡快的音樂，“美好皆入夏 童享好時光”暑期系列活動也漸入尾聲。

孩子們積極參與樂器演奏。通訊員供圖

此次系列活動的開展，讓轄區少年兒童特別是鄉村留守、流動和困境兒童享受到了夏日的樂趣，豐富了青少年暑期生活，讓孩子們度過了一個充實、健康、有意義的假期時光。下一步，龍泉街道將不斷推陳出新，組織開展系列主題鮮明、內容豐富、形式多樣的服務活動，提升轄區青少年的社會實踐能力和文化素養，讓孩子們的暑期生活意義非凡、趣味無限。