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中國青年報客戶端河南安陽8月16日電（中青報·中青網記者 樊未晨）“智能技術推動了語言生活的深刻變化。”今天，教育部在河南省安陽市中國文字博物館召開了新聞發布會，上海市教科院國家語言文字政策研究中心副主任張日培介紹了2022年中國語言生活狀況。

張日培介紹，生成式語言模型展現出了語言與科技的緊密聯系，智能語音產品在兒童語言教育中嶄露頭角，智能寫作走入日常生活。“學界正密切關注和深入分析數字技術帶來的語言生活新變化、數字經濟催生的語言服務新需求、數字社會面臨的語言治理新問題。”張日培說。

同時，教育數字化戰略行動的成果也很豐碩。“全球中文學習平臺”已經匯聚了各類學習資源8000余項并接入國家智慧教育公共服務平臺，“國家語言資源服務平臺”也經過升艙改造全新上線，“‘語言服務助力數字中國’倡議得到語言文字學術界、企業界、教育界等的熱烈響應。”張日培說。

張日培介紹，國家通用語言文字推廣力度也在持續加大，“推普攻堅”“推普助力鄉村振興”“國家通用語言文字高質量普及”三大行動正在扎實推進中，目前，學前兒童普通話教育專項計劃的受益兒童超過了50萬。

值得關注的是，全球已有180多個國家和地區開展了中文教學，81個國家將中文納入了國民教育體系，開設中文課程的各類學校及培訓機構共8萬多所，正在學習中文的人數超過3000萬，中華語言文化走出去取得新進展。

據了解，此次發布的本年度《中國語言生活狀況報告》《中國語言政策研究報告》《世界語言生活狀況報告》《粵港澳大灣區語言生活狀況報告》已由商務印書館正式出版。

（來源：中國青年報客戶端）