今年福建高招結束 大數據告訴您冷熱專業如何洗牌
時間：2023-08-25 11:48:01
廈門清北錄取人數?全省第一
據不完全統計，廈門至少有
【資料圖】
58名高三學生被清華、北大錄取
這58名學生分別來自
雙十中學? 22名
（不包括1名今年參加競賽被清華預錄取學生）
廈門一中? 21名
廈門外國語學校? 8名
英才學校? 5名
科技中學? 1名
同安一中? 1名(新疆班)
從目前看，這個數字還是位居全省第一，如果以廈門人口占比看，成績更是突出。
醫學類專業熱度攀升
多校錄取分對應排位較去年上升不少
公費師范生錄取線走高
一些高分考生寧愿放棄985、211高校，也要選擇這類日后“包分配”專業
工科類專業投檔線升高
工科類院校投檔分數線繼續“水漲船高”，哈工大成最大贏家
錄取率有所下降
總錄取率約89.66%，去年為92.61%
多校“學前教育”要補錄
提前批征求志愿中，多校“學前教育”需通過補錄完成招生計劃
土木建筑類熱度走低
該類專業出現在福大、華大補錄計劃
普通高校招生錄取（簡稱“高招”）日前結束，從考生選擇看，一個突出特點是:穩字當頭，不少人把就業掛在心頭。
我們利用福建省教育考試院公布數據，為您解讀閩高招變化。
要說明的是，由于省教育考試院只公布普通類本科院校常規志愿最低投檔分，并沒有公布最低投檔分對應的位次，文中的位次是根據省里的一分一排名。舉個例子，上海交通大學醫學院（本博連讀）的投檔分681分(高考總分是750分)，681分總共有23人，從213名到235名，但是，沒有公開資料顯示上海交大醫學院的681分是對應哪一個位次，所以，統一以681分的最低位次來算。
【變化】
1?
今年大學更難考？
日前，省教育考試院對外發布消息， 2023年我省普通高校招生錄取工作順利結束，全省共20.8萬名考生被高校錄取。
這是什么概念？
根據此前官方公布的“今年高考生人數23.2萬”進行計算，得出今年福建省高招總錄取率約為89.66%。
和往年相比，今年高招錄取率有所下降，去年是92.61%，這應該是和考生數增加有關，今年考生數比去年多了1.4萬人。
不過，除此之外，省教育考試院沒有公布其他數據。
應該說，在高考數據上，福建省公布的數據越來越矜持，以前每個批次錄取完畢，還會通報一次，可以大致算出985、211高校的錄取率，以及本科錄取率，但現在這些數據都沒有對外公布。
本報教育類公眾號“廈門招考”整理出普通類本科最難考的前百名高校。毫無懸念，清華北大高居榜首。
那么，今年福建考生要考上清華北大，需要多少分？
根據北京大學福建招生組發布的消息:今年北大在福建本科批次物理類分數線為691分（全省位次66名，下同），連續十四年蟬聯全國高校首位，歷史類分數線為667分（40名）。北京大學醫學部分數線為677分（選考化學，339名）和673分（不限選考科目，醫學英語專業，461名）。
根據省教育考試院公布的數據顯示，清華大學在福建本科批次物理類分數線為690分（選考化學，79名），清華大學在福建本科批次歷史類分數線為672分（前20名）。
2?
專業走向怎么樣？?
醫學類熱度大大攀升
今年福建高招，醫學類就是妥妥的“學霸范”。
今年福建省普通類本科批物理組中，緊隨清華、北大之后的，是上海交通大學醫學院（本博連讀），投檔分681分，錄取分對應最低位次是235名，去年是309名。
北京大學醫學部錄取分對應最低位次也從去年500名以外的錄取排位上升到500名以內。
據統計，2023年在全省物理組3000名以內錄取的醫學類相關院校（專業組）共計11個，而2022年是6個，其中:天津醫科大學“506專業組”錄取分對應最低位次去年是4307名，今年是2765名；首都醫科大學“500專業組”錄取分對應最低位次去年是4859名，今年是3881名；福建醫科大學“臨床醫學5+3一體化” 錄取分對應最低位次去年是6289名，今年是5561名。
工科類專業投檔線升高
今年工科類院校投檔分數線繼續“水漲船高”，在福建，哈工大成最大贏家:
哈工大（校本部）錄取分對應最低位次從去年的1685名上升到今年的974名；哈工大（深圳）錄取分對應最低位次從去年的1482名上升到今年的1171名；哈工大（威海）錄取分對應最低位次從去年的4655名上升到今年的3010名。
除了哈工大，西北工業大學今年一樣受到高分學子的追捧，“999不限專業組”錄取分對應最低位次去年是3225名，今年是2532名。
土木建筑類熱度下降
這兩年，受行業大環境的影響，高校土木建筑類專業熱度明顯下降。
此間媒體報道，東南大學“建筑類”專業在浙江省錄取排位下滑2000個位次，在山東省錄取排位下滑873個位次。不過，東南大學“999專業組”包含“建筑學類”，今年在福建省錄取排位還略有提升，錄取分對應最低位次去年是2137名，今年是1802名。
根據省教育考試院發布“2023年普通類本科批物理科目組第一次征求志愿”，福州大學和華僑大學這類重點院校也出現在征求志愿里，顯示在常規志愿錄取中，沒有完成招生計劃，其中:福州大學“土木工程”、華僑大學“土木工程”都在征求志愿之列，其中福州大學土木工程補錄5人，華僑大學土木工程補錄8人。
多校“學前教育”要補錄
師范類安排在提前批招生，今年提前批征求志愿中，多校的“學前教育”需要通過征求志愿來完成招生計劃。
在歷史組中，集美大學的“學前教育”（面向全省）補錄計劃是43個，面向廈門市6個；物理組中，福建最老牌的師范院校——福建師范大學的“學前教育”補錄計劃有19個，集美大學“學前教育”補錄計劃有23個，此外，泉州師范學院、莆田學院等的“學前教育”均有補錄。
有人分析說，幼兒人數減少，使得學前教育風光不再。
今年，財經、外語、傳媒類院校錄取位次走低，例如，物理組中，中央財經大學錄取分對應最低位次去年3822名，今年4662名；上海財經大學錄取分對應最低位次去年3225名，今年3710名。
今年被推上風口浪尖的新聞專業，中國傳媒大學錄取分對應最低位次去年6504名，今年8477名。
而歷史組中，北京外國語大學去年投檔分604分，錄取分對應最低位次1014名，今年投檔分599分，錄取分對應最低位次1719名；中國傳媒大學去年投檔分601分，錄取分對應最低位次1719名，今年投檔分599分，錄取分對應最低位次1179名。
當然，由于高校是采用專業組錄取，所以，看不出今年新聞專業是否真的冷了。
【趨勢】
學校專業孰優先？?
“專業優先”占上風?有人為了專業放棄清北
被北大清華錄取的學生，和之前學校公布的清北上線率有差距，這是因為有的廈門學生分數到了清華北大的錄取線，但最終選擇放棄，寧可就讀復旦大學、浙江大學、上海交大等，這樣他們能選擇就讀心儀的專業，選擇余地更大。
這也是今年的特點，高分段考生“重學校、輕專業”的鐵律正在被打破——越來越多高分段的考生也開始注重專業，“專業優先”占了上風，擔心被調劑到不喜歡的專業，寧可浪費考分，錯過某些知名高校，也不愿意壓線錄取。
專業優先的背后，其實是就業優先。
公費師范生和“定向培養”?錄取線走高
有人為了專業放棄清華北大，也有人為了日后“包分配”放棄985和211高校。今年公費師范生和“定向培養”錄取線走高，一些高分考生寧愿放棄985、211高校，也要選擇這類日后“包分配”專業。
按照目前的政策，公費師范生畢業后一般是有編有崗。在提前批，集美大學歷史組最高分——公費師范生（面向廈門），今年上漲18分，物理組——公費師范生（面向龍巖）上漲34分。
與此同時，“定向培養”也受到歡迎。所謂“定向培養”一般指在招生時即通過合同形式明確其畢業去向的人才培養模式。定向培養招生，是為了幫助邊遠地區和工作環境較艱苦的基層行業培養人才，鼓勵學生到這些地區或行業工作而制定的一項政策，招生時面向具有特定區域戶籍的考生。定向培養一般包括基層衛生人才、基層農技人員、基層林技人員、糧油儲檢人員、小學全科師資和中學師資等類型的定向培養招生。
今年高招，提前批中，以廈門醫學院為例，2023年在省內本科提前批招生物理組最高565分，最低514分。其中，臨床醫學漳州定向生對比去年上漲了33分。而莆田學院“臨床醫學”定向漳州對比去年上漲了44分。當然，也有醫學類的定向計劃需要補錄。
本科批，福建農林大學“定向專業，福清市”（999農學專業）錄取1人，投檔分611分，錄取分對應最低位次8691名。而去年這個定向地區分數是580分，錄取分對應最低位次14555名。
611分是個什么概念？蘭州大學和中央民族大學投檔分也是611分。
今年福建農林大學“定向專業，漳浦縣”（506農學、植物保護專業）共招收2人，最低投檔分601分，錄取分對應最低位次11161名。而去年這個定向地區分數是548分，錄取分對應最低位次2.7萬名。601分是個什么概念？河海大學和中國藥科大學投檔分也是601分。
當然，以上引用分析或許只能呈現一個局部，但是，應該可以看出:一些來自縣城的尖子生在院校和專業選擇上更加趨向務實——考上就意味著畢業后“有崗有編”，這份吸引力可能超過了985和211高校。
【佘崢說事】
“張雪峰效應”顯現了嗎？
今年高招錄取時，一直有人問:“張雪峰效應”顯現了嗎？
張雪峰原本是坐擁千萬粉絲的“考研名師”，這幾年開辟高考志愿指導疆土。今年高考，他在直播間直言不諱地列舉一些不建議報考專業，包括新聞類、土木建筑類、語言類、財經類等。其中，張雪峰在直播中說“孩子非要報新聞學，我一定會把他打暈！”引起高校新聞學教授不滿，也引發經久不息的討論。
他的一句話打動了很多家長，“我出身普通老百姓，如果家境優渥，選擇更多，不存在錯不錯的問題；但是大多數的家庭，條件沒有那么好，選專業就要選適合自己的，能讓自己吃上飯的！”張雪峰擁有一批擁躉，將他認作“指明路燈”。
從小學到大學的家長群里，一些家長對張雪峰所說的每個字，照單全收。在廈門的一個以小學生家長為主的群里，一位媽媽現在為五年級的兒子定下目標是:以后考個能“包分配”的專業。
那么，今年福建高考，“張雪峰效應”顯現了嗎？
實事求是地說，從錄取結果看，“張雪峰效應”依稀可見，當然，主要還是大環境影響。有人說，但凡家長稍懂一點，也不至于奉張雪峰為神明。
“張雪峰式”的志愿填報方式，錯在哪里？
首先，填報志愿其實是聽從自己內心的一個機會，盲目地把自己的人生交給一個素不相識的人，并不可取。有指導學生志愿的老師說，家長經常這樣咨詢:我的孩子多少分，多少位次，你說他要報什么學校、什么專業以后好找工作？每當接受這種跳過孩子個性、意愿的咨詢，他就要抓狂:你的孩子到哪里去了！你有問他想做什么嗎？
更重要的是，某種角度看，“張雪峰式”志愿填報方式，歸根到底，用一把功利的尺子，把不同專業都分成了“有用”與“無用”，而所謂“有用”就是“飯碗”。
有人說，這有什么錯？對于普通家庭來說，他們要先解決吃飯問題，理想能當飯吃嗎？
這似乎也沒錯，但問題是，在變化莫測的時代，冷門和熱門都是相對的，都是基于目前的現實，很可能還沒有等到畢業，就時過境遷，你能否具備自我調適應變的能力、不斷學習和健全的心理素質，這才是最重要的。
張雪峰本人正好詮釋了這點:大學里讀什么專業，對人生未必具有決定性——他本人大學所學專業是給排水。
或許，“張雪峰式”志愿填報方式也無所謂對錯——有人覺得，從事職業恰好是自己熱愛的，是一輩子最幸福的事；但是，有的人則認為，從事的職業和自己的熱愛是可以割裂的，所有的選擇都取決于你要過什么樣的人生。
