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【資料圖】

長白時評評論員 殷建光

杭州第十四中學附屬學校的副校長吳斌，即將年滿60歲。原本今年11月就要退休的他，因為延遲退休政策而繼續留校三個月。當了一輩子老師，他卻因為一段十幾秒鐘的視頻，意外走紅。（12月20日杭州日報）

平淡無奇中，因為愛，魅力四射；萬千瑣碎中，因為光，聚焦目光。聚焦十幾秒鐘的視頻走紅，好像是偶然，其實，背后是幾十年堅守打造的必然。1991年，吳斌擔任吳家墩小學校長的時候，就決定把這件小事堅持下去，護崗34年，只要他在校門口守著，上學的孩子就沒出過事，這是他職業生涯最驕傲的事情之一。他說：“能堅持這么久，還是‘怕’。”沒有豪言壯語，只有真情流露。這顆“怕”的心，是對職業的敬畏，是對孩子的真情，閃爍的是愛的光。

不管是孩子成長，還是家庭幸福，安全永遠是第一要素。吳斌說，“孩子過個馬路，往簡單了說，就是十幾秒的事。可萬一出了事，對家庭對孩子就是一輩子的事。我始終揣著一顆‘怕’的心在護崗。”話語很樸實，道理很深刻。安全無小事，尤其是交通安全，往往“對家庭對孩子就是一輩子的事”，這個“一輩子的事”需要用“一輩子的愛”護航。我們常說教育工作者要有愛心，這個愛心不是說在嘴巴上的，必須落實到具體的實際行動中，當我們所有的老師都能把愛心落實到自己的一言一行中的時候，就能釋放出強大的教育能量，更好護航學生茁壯成長，吳校長做出了榜樣。

作為一校之長，能夠放下架子，穿上反光背心，到校門口去做護學工作，這本身就值得尊敬，能夠堅持34年更值得尊敬。現實中，我們的一些校長經常教育老師要愛學校，愛職業，這樣的教育很重要，但是，最重要的是學校校長要做出表率，然后，才能讓其他教師見賢思齊，自覺踐行。同時，校長的表率也是自己對學校真愛、對教師職業真愛的具體表現。朋友給他起了個綽號“馬路天使”，短視頻的評論區還有學生家長以及他曾經的學生留言，盡管只言片語，卻寫滿感激之情。其實，這些都是對這位校長工作的具體認可。愛學校、愛職業，要用愛的具體行動進行詮釋。

一顆“怕”的心閃爍的是愛的光，裝的是沉甸甸的真，這是所有優秀校長的特征，這是所有優秀教師的堅守。廣東深圳，一名校長瞅見兩個一年級小朋友孤零零坐那兒等爸爸，其他娃都被接走了，校長蹲下來陪著倆孩子嘮嗑，這個“蹲下來”就是愛孩子、愛家庭；雄安新區愛景小學一場閱讀節活動結束后，校長姜軍彎腰為學生提椅，這個提椅就是愛學校、愛職業；遵義十九中校長劉玲，她在每所學校辦公室的門都從來不鎖，門口的信箱永遠敞開。這個不鎖和敞開，就是敬畏職業，敬畏真情；等等。這些校長小事，是給老師做引領，也是自己愛心育人的具體實踐。

一顆“怕”的心閃爍的是愛的光，從這個“怕”中站起了敬畏，釋放出了愛的能量，正是這個“怕”打造了底線意識，正是這個“愛”孕育出了教育真諦。“怕”與“愛”共同讓“優秀”巍然屹立。一個優秀的校長，必然有一所優秀的學校；一所優秀的學校，必然有一群優秀的老師。優秀校長，優秀學校，優秀老師必然培養出優秀的學生。我們期盼更多的校長懷揣“怕”心，把對學生的愛，對職業的敬，對老師的領，落實到自己的具體言行中，用言行做出榜樣，用愛心滋養孩子幸福成長。

本期編輯：王韜

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