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【資料圖】

農(nóng)民日?qǐng)?bào) | 作者 趙新寧

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近日，一則“農(nóng)村媽媽賣(mài)菌菇送兒子考入清華”的新聞，引起網(wǎng)友關(guān)注。在福建省寧德市，楊晨芬初中輟學(xué)，兒子出生后，她選擇回到家鄉(xiāng)陪伴孩子，同時(shí)從未放棄學(xué)習(xí)和工作：兒子讀初中，她自考了大專(zhuān)文憑；兒子上高中，她開(kāi)始創(chuàng)業(yè)。母子互相鼓勵(lì)，最終兒子以699分考入清華大學(xué)，楊晨芬的團(tuán)隊(duì)也從一個(gè)人增加到幾十個(gè)人。當(dāng)被問(wèn)起成功的經(jīng)驗(yàn)和秘訣，楊晨芬回答，媽媽們?nèi)绻约河幸环菔聵I(yè)，不要放棄，家長(zhǎng)跟孩子應(yīng)該相互鼓勵(lì)，一起努力。

楊晨芬和孩子的故事之所以在網(wǎng)上傳播開(kāi)來(lái)，很大程度上是因?yàn)閾糁辛嗽S多農(nóng)村家長(zhǎng)的現(xiàn)實(shí)焦慮：如何處理好外出務(wù)工和陪伴孩子之間的矛盾，如何在事業(yè)和家庭之間取得平衡。顯而易見(jiàn)，兼顧二者并非易事，不少網(wǎng)友在為這位優(yōu)秀少年點(diǎn)贊的同時(shí)，更加佩服這位媽媽。楊晨芬的經(jīng)驗(yàn)，樸實(shí)卻不簡(jiǎn)單。她一直努力陪伴在孩子身邊，從未缺席孩子的成長(zhǎng)。同時(shí)，她一直堅(jiān)持自己的事業(yè)，兼職做導(dǎo)游，直播賣(mài)菌菇，創(chuàng)業(yè)壯大電商團(tuán)隊(duì)讓家鄉(xiāng)農(nóng)特產(chǎn)品被更多人熟知。努力奮斗的母親，也言傳身教給孩子樹(shù)立了榜樣，激勵(lì)孩子努力學(xué)習(xí)奮斗。這樣的嘗試和努力不僅溫暖了一個(gè)小家，成就了家長(zhǎng)和孩子的“雙向成長(zhǎng)”，也給農(nóng)村家庭帶去了信心和鼓勵(lì)，播撒了勇敢與堅(jiān)持的種子，讓我們看到對(duì)于一些農(nóng)村家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，努力掙錢(qián)養(yǎng)家和在家陪伴孩子并不是一對(duì)必然沖突的選項(xiàng)。

農(nóng)村家長(zhǎng)留鄉(xiāng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)，對(duì)家庭教育的長(zhǎng)遠(yuǎn)意義，對(duì)有效減少留守兒童各種負(fù)面問(wèn)題的重要作用不言而喻?？上驳氖牵诋?dāng)前鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)不斷提檔升級(jí)的背景下，越來(lái)越多的農(nóng)村家長(zhǎng)將有更多條件和機(jī)會(huì)，嘗試做好就業(yè)創(chuàng)業(yè)和陪伴孩子之間的平衡。“產(chǎn)業(yè)進(jìn)村，家門(mén)口就業(yè)”的重要性已經(jīng)成為越來(lái)越多人們的共識(shí)，各地也采取了多項(xiàng)舉措，助力村民就近就地就業(yè)創(chuàng)業(yè)，以方便照顧老人孩子。比如，云南省楚雄州5.7萬(wàn)名繡娘在家門(mén)口拿起繡花針，繡出了“背著娃、繡著花、養(yǎng)著家”的幸福故事；廣東省中山市、佛山市等地推出“媽媽?shí)彙保瑤椭S多媽媽在家門(mén)口找到工作，帶娃掙錢(qián)兩不誤；江蘇省蘇州市姑蘇區(qū)創(chuàng)新設(shè)立“家門(mén)口”就業(yè)服務(wù)站，打通就業(yè)服務(wù)“最后一米”，讓更多孩子體會(huì)到父母在身邊陪伴的幸福感。

不過(guò)，在為楊晨芬母子點(diǎn)贊的同時(shí)，也需要看到，不是每個(gè)農(nóng)村孩子都如此“幸運(yùn)”，有家長(zhǎng)一直陪在身邊；也不是每位農(nóng)村家長(zhǎng)都如此“優(yōu)秀”，有這樣的機(jī)會(huì)和能力，可以在家門(mén)口把事業(yè)做得風(fēng)生水起?，F(xiàn)實(shí)生活中，面臨養(yǎng)家糊口壓力的農(nóng)村家長(zhǎng)還是大多數(shù)，如果選擇留在家中陪伴孩子，就業(yè)機(jī)會(huì)就相對(duì)有限，收入也會(huì)大打折扣，難以減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。針對(duì)農(nóng)村家長(zhǎng)面臨的現(xiàn)實(shí)困難，相關(guān)部門(mén)可以采取針對(duì)性措施，拓寬農(nóng)村家長(zhǎng)在家門(mén)口就業(yè)的渠道，幫助他們實(shí)現(xiàn)“就近能務(wù)工，掙錢(qián)又顧家”的美好期待。

首先，依托本地資源，廣開(kāi)就業(yè)門(mén)路。楊晨芬利用自己家鄉(xiāng)適合生產(chǎn)食用菌的天然優(yōu)勢(shì)，把直播賣(mài)菌菇做得火熱，地方政府也可以興辦一些具有本地特色的微型企業(yè)或移動(dòng)工廠，在手工業(yè)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、家政服務(wù)等領(lǐng)域做好就業(yè)吸納和創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)，千方百計(jì)幫助農(nóng)村家長(zhǎng)有事干、有錢(qián)賺。其次，優(yōu)化就業(yè)服務(wù)，彌補(bǔ)信息短板。可通過(guò)“直播帶崗”、網(wǎng)絡(luò)招聘會(huì)等形式，拓展求職招聘渠道，在社區(qū)、鄉(xiāng)村、大型易地搬遷安置區(qū)、集市、大型商超等場(chǎng)所，設(shè)立招聘服務(wù)站點(diǎn)，組織招聘推介活動(dòng)，為農(nóng)村家長(zhǎng)提供面對(duì)面、心貼心、有溫度的就業(yè)服務(wù)，更充分地傳遞好崗位信息。最后，開(kāi)展技能培訓(xùn)，提升職業(yè)能力?？墒占髽I(yè)崗位需求，與重點(diǎn)求職人員精準(zhǔn)對(duì)接，針對(duì)農(nóng)村家長(zhǎng)的個(gè)性化需求和自身優(yōu)勢(shì)，按需舉辦培訓(xùn)班，確保技能培訓(xùn)個(gè)性化，讓更多農(nóng)村家長(zhǎng)有能力勝任相應(yīng)崗位，人盡其用、人盡其才。

建到家門(mén)口的就業(yè)大舞臺(tái)，一頭牽著農(nóng)村家長(zhǎng)們的事業(yè)發(fā)展，一頭關(guān)系著農(nóng)村孩子們的健康成長(zhǎng)。在鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興以及越來(lái)越多“新農(nóng)人”回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的背景下，相信會(huì)出現(xiàn)更多像楊晨芬母子一樣的勵(lì)志家長(zhǎng)和優(yōu)秀少年，也希望更多“掙錢(qián)又顧家”的期待變成現(xiàn)實(shí)。